您好：

    看到了您的帖子，归纳了一下主要有三个问题。第一关于吃饭的问题：我们可以尝试运用塑造法的原则，逐步的去塑造他到桌前吃饭，刚开始也许孩子知道桌子之前就可以了，慢慢的去延长做的时间，一分钟两分钟到更长时间，同时一定要注意孩子一旦跟着我们做了要用他最喜欢的强化物去强化他的这个行为。

第二个问题关于上厕所的问题，先去考虑一下孩子因为什么不肯上厕所。是因为屋子黑还是不习惯还是孩子害怕坐在马桶上呢。如果是因为屋子黑我们可以考虑一下灯光的调整，如果是不习惯或者是害怕，我们同样可以 尝试塑造的方法去培养孩子坐在马桶上这个行为。初期可以家长站在孩子身边，慢慢到家长远离，同样注意时间的逐步延长还有强化孩子做的行为。

第三个问题，关于孩子告诉您空调关掉的行为，先看一下这个行为影响没影响到孩子什么 。如果没有影响到孩子什么，是没有关系的，如果想要去减少我们可以尝试忽视孩子的这个行为，他每次说出来不要给予任何的关注。

                       不知道我的解释您明白了吗，如果不明白我们可以继续沟通！